Equipe

PATRÍCIA GARCIA

Terapeuta Ocupacional

Formação em Terapia Ocupacional, Pós-Graduada em Psicopedagogia, Acupuntura, Aprimorada em Saúde Mental Infantil e Formação em Integração Sensorial e Seletividade Alimentar. Experiência de mais de 15 anos em Saúde mental adulto e acompanhamento terapêutico.

Em sua formação sempre trabalhou em equipes multidisciplinares e em instituições conceituadas na cidade de Sorocaba, na área da Saúde Mental. Em clínica, há 07 anos, trabalha com as mais diversas dificuldades que os pacientes trazem (esfera educacional, saúde mental, neurologia, síndromes e transtornos do desenvolvimento), seja na infância, idade adulta ou terceira idade.

BRUNA ROBLES

Fisioterapeuta

Graduada em Fisioterapia pela Universidade de Sorocaba – UNISO, Pós Graduada em Fisioterapia Hospitalar pela Campcursos. Experiencia em Fisioterapeuta Intensivista na Unidade de Terapia Intensiva adulto e neonatal. Trabalha com Pilates e reabilitação respiratória e ortopédica. Atua como Fisioterapeuta Respiratória na reabilitação pós covid19. Aplica técnicas para tratamento de dor miofascial como liberação miofascial, dry needling e ventosaterapia. Está graduando em Fisioterapeuta Dermatofuncional pela Campcursos.

CAMPO DE ATUAÇÃO EM FISIOTERAPIA

– fisioterapia ortopédica
– fisioterapia respiratória
– fisioterapia neurológica
– fisioterapia dermatofuncional

LAUREN C. A. NUNES

Psicóloga

Me chamo Lauren, sou psicóloga formada pela Unesp de Bauru. Atuo há seis anos aplicando intervenções baseadas em ABA para facilitar o processo de aprendizagem e promover a interação social de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Além disso, atuei há mais de um ano em um Centro de Reabilitação, em equipe transdisciplinar, para facilitar o desenvolvimento de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento. Realizei pesquisas de Iniciação Científica nas áreas de aprendizagem de leitura e escrita e de deficiência e inclusão. Atualmente realizo Pós-Graduação em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual no CBI de Miami, além de ser integrante do CPATI – Centro de Pesquisas Aplicadas a Terapias Integradas, do CTO Sorocaba.

FERNANDA COSTA O. SUDYLOWSKI

Fonoaudióloga

Graduada em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e em Pedagogia pela Universidade da Cidade de São Paulo (UNICID), Pos Graduada em Neuroeducação pelo CEFAC-SP. Experiência de 17 anos no atendimento clínico, ambulatorial e hospitalar, atuando na reabilitação das áreas de comunicação e linguagem, bem como disfagias. Atuou por 10 anos na Atenção Básica de Saúde, inserida nas equipes de NASF, com experiência no foco do cuidado centrado no sujeito e sua autonomia, com olhar a sua saúde integral. Atualmente atua em hospital modelo da região na reabilitação de pacientes principalmente com sequelas após COVID 19. Também possui conhecimentos em Comunicação Suplementar Aumentativa e Alternativa, além de curso básico em Método Therapy Taping (conceito de estimulação Tegumentar) e Aplicadora ABA.

VITÓRIA ARAUJO SANTOS

Terapeuta Ocupacional

Graduada pela Universidade de Sorocaba, onde foram desenvolvidos projetos de pesquisa e inovação relacionadas a tecnologia e Transtorno do Espectro Autista (TEA). Desde então atuo na área de desenvolvimento infantil baseada na Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e na Integração Sensorial, principalmente com o público inseridos no espectro autista. Busco por meio da ciência da Terapia Ocupacional e do cuidado interpessoal, aprendido e exercitado diariamente, auxiliar no processo de aquisição da autonomia e independência a esse público, respeitando sempre a sua singularidade e suas potencialidades.

ANDRIELLE CONCEIÇÃO DE CARVALHO

Neuropsicóloga

Graduada em Psicologia pela Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba (FAC/FEA) no ano de  2014. Especialista em Psicopedagogia Institucional- Faculdade da Fundação Educacional Araçatuba (FAC/FEA). Especialista em Psicologia e Saúde – Unesp Araçatuba. Especialista em Neuropsicologia  e Análise Aplicada do Comportamento – ABA – Autismo( FAVED). Atua no atendimento clínico desde 2015 ,  na abordagem cognitivo comportamental com o público de crianças , adolescentes e adultos. Realiza avaliações neuropsicologicas; intervenção precoce  e estimulação a crianças com atraso no desenvolvimento. Experiência profissional em Centro Especializado em Reabilitação, com público de diversas patologias. Prática clínica em núcleo especializado em TEA – Transtorno do Espectro Autista com terapias na ciência ABA.

ANA JÚLIA

Psicóloga

Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) em 2017. Pós-graduanda em Análise do Comportamento Aplicada para TEA e DI. Aplicadora ABA. Realiza atendimento à crianças, adolescentes e adultos com variadas demandas psicológicas, tendo maior enfoque nas questões do autismo desde o diagnóstico precoce, visando a qualidade de vida de cada sujeito.

DENISE TERUMI

Terapeuta Ocupacional

Terapeuta Ocupacional, formada pela Universidade de Sorocaba em 2009, com Formação em Integração Sensorial e Estratégias facilitadoras de Autismo em sala de aula, currículo funcional natural e educação adaptada para alunos com deficiência intelectual e Autismo.

DAMIANE STIVANIN BASILIO

Fonoaudióloga

Graduada em Fonoaudiologia pela Faculdade de Odontologia de Bauru – USP, Pós-Graduada em Especialização em Distúrbios da Comunicação Humana: Campo Fonoaudiológico da Universidade Federal de São Paulo – Escola Paulista de Medicina. Aperfeiçoamento em Próteses Auditivas, aprimoramento em Saúde Auditiva, Formação de Consultoria em Amamentação e Especialização em Fonoaudiologia Neo-Pediátrica.

NICHOLAS NILTON MENEZES MENDES

Psicólogo

Psicólogo formado pela Universidade Paulista (UNIP), Pós Graduando em Análise do Comportamento Aplicada (FAVENI), Certificado em Terapia ABA com selo de aplicador pela Academia do Autismo, Certificado em Protocolo de Segurança em Crises Agressivas pela AMA São Paulo, trabalhando com o público TEA desde 2017.

MELISSA MENDES AMORIM

Terapeuta Ocupacional

Graduada em Terapia Ocupacional e Pedagogia, Pós-Graduada em Psicopedagogia, Aplicadora ABA e trabalho com Estimulação Precoce e crianças com dificuldades cognitivas. Foco de trabalho em Neuropsicopedagogia, dificuldades de aprendizagem e déficit de atenção, Método Extra Lesson.

JAMILLE DAYANE RODRIGUES PINTO

Terapeuta Ocupacional

Olá, sou Jamile, Graduada em Terapia Ocupacional pela Universidade de Sorocaba, Aplicadora ABA e com Formação em Integração Sensorial, com foco em crianças e adolescentes.

ELVANIRA LOPES PEREIRA

Fonoaudióloga

Fonoaudióloga com experiência clínica em pacientes neurológicos, Síndrome de Down e Transtorno do Espectro Autista-TEA.  Presidente da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais-APAE/Pauini. Fonoaudióloga com atuação na área educacional por seis anos, contribuindo com o desenvolvimento e aperfeiçoamento das habilidades comunicativas em todas faixas etárias, gagueira e Paralisia Cerebral. Especialista em Autismo e aplicadora ABA e Especialista em Fonoaudiologia Neo-Pediátrica.

SELMA MARIA CARVALHO SILVA

Psicóloga

Psicóloga, CRP 06/179907, graduada pela Universidade de Sorocaba (UNISO) e Pós-graduanda em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS), aplicadora ABA e atuação como AT. Meu objetivo é ajudar crianças, adolescentes, pais e educadores a lidarem melhor com as fases do desenvolvimento na infância e adolescência. Em minhas sessões utilizo a Análise do Comportamento – AC e promovo a transformação de comportamentos que causam dificuldade na vida da criança e de seus cuidadores, permitindo que desenvolvam as habilidades e os pontos fortes necessários para uma vida plena e independente.

JULIA SALES CARVALHO

Terapeuta Ocupacional

Trabalho de pesquisa e desenvolvimento e inovação de tecnologia na área do TEA; Desenvolvimento do Projeto Integração Essencial do CTO Sorocaba, Membro do CPATI, Centro de Pesquisa Aplicada às Terapias Integradas, do CTO Sorocaba. Aplicadora Aba, Formação em Integração Sensorial e Coordenadora  de Acompanhante terapêuticas e Cuidadoras, Aplicação Método Therapy Taping – Reabilitação Membros Superiores.

FÁTIMA FAJARDO MARCÍLIO

Terapeuta Ocupacional

Graduação em Terapia Ocupacional, Especialista em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva em Deficiência Intelectual/Mental,  Estimulação Precoce no Autismo baseado no modelo DENVER,  Aplicadora ABA e formação em Integração Sensorial, Adaptação de cadeira de rodas, tratamento Baby-Bobath e Aplicação Método Therapy Taping- Estimulação Tegumentar.

JÉSSICA M. BARBOSA DOS SANTOS

Fisioterapeuta

Graduada em Fisioterapia pela Universidade de Sorocaba (UNISO) em 2018. Finalizando pós-graduação em Traumato-Ortopedia e Esportiva pela Faculdade Inspirar. Experiência há 4 anos em atendimento clínico e domiciliar nas áreas de ortopedia, neurologia, esportiva e respiratória, com pacientes de diversas idades. Atua com técnicas de liberação miofascial, dentre elas, manual, dryneedling e ventosaterapia. Possui certificação de cursos de Neurociência da Dor, Baropodometria Postural e Técnica de Agulhamento a Seco e Liberação Miofascial.

ELIZANGELA V. DE MORAES RIBEIRO

Terapeuta Ocupacional

Sou Elizangela, sou graduada em Terapia Ocupacional pela Universidade de Sorocaba (UNISO), Pós-Graduada em Tratamento do Transtorno do Espectro Autista pelo Centro Universitário Celso Lisboa, Formação em Integração Sensorial, Aplicadora de Teste de Screening de Desenvolvimento Denver II. Trabalho de pesquisa com foco em Dependência de telas e jogos digitais e sua influência no cotidiano.

CYNTHIA LOPES DA SILVA

Fonoaudióloga

Mestrado em “Saúde, Interdisciplinaridade e Graduação” da FCM Universidade Estadual de Campinas e pesquisa em andamento no projeto. Está cursando especialização em Psicomotricidade e Desenvolvimento Humano na Faculdade venda Nova do Imigrante (2022), possui especialização em Língua Inglesa pela Universidade Unianchieta (2010), graduação em Letras pela Universidade São Francisco (2003) e graduação em Fonoaudiologia pela Unicamp ). Tem experiência na área de Fonoaudiologia e Educação, com ênfase em bilinguismo e linguagem e atua há mais de 20 anos como professora de língua inglesa na rede pública e privada. Atualmente trabalha em clínicas multidisciplinares como fonoaudióloga de crianças, principalmente em casos de TDAH e TEA, e Aplicadora ABA. Atua também como professora particular de língua inglesa e tradutora. Possui vivências internacionais e projetos voluntários de assistência social e à saúde.